Cerita LPDP Part-2

Di bagian ini saya hanya ingin menceritakan poin-poin apa saja yang harus ada dalam Rencana Studi, Esai Sukses Terbesar, dan Esai Kontribusiku bagi Indonesia. Sebelumnya saya mohon maaf  tidak bisa meng-upload di sini esai yang saya buat untuk mendaftar LPDP periode lalu, karena tentu saya tidak bisa mengontrol pemanfaatannya. Saya harap teman-teman bisa mengerti yaa, hehehe..   

Esai 1 Kontribusiku bagi Indonesia: kontribusi yang telah, sedang, dan akan saya lakukan untuk masyarakat / lembaga / instansi / profesi komunitas saya

Dalam esai ini saya menceritakan pengalaman mengajar sastra yang pernah saya lakukan di sebuah yayasan yang menampung anak yatim-piatu dan dhuafa. Saya menjelaskan bahwa melalui pengajaran sastra tersebut dapat membawa dampak positif berupa pembangunan karakter bagi anak-anak dan penguatan nilai-nilai moral dengan cara yang menyenangkan (bukan doktrin). Bermula dari pengalaman ini, saya menjelaskan peran saya nantinya yang lebih besar melalui bidang sastra dalam membangun Indonesia.

Berhubung bidang sastra di Indonesia nampaknya masih mengalami “kekosongan” dan tidak banyak orang yang mengerti bahwa sastra tidak sekadar lautan kata-kata indah yang susah dimengerti, maka saya harus menjelaskan terlebih dahulu tentang peran dan fungsi sastra bagi masyarakat dan apa pengaruhnya untuk kemajuan sebuah negara. Setelah menjelaskan secukupnya (karena esai ini dibatasi 500—700 kata) bahwa sastra juga mempunyai peran penting dalam memajukan Indonesia dan kebutuhan terhadap pengajar sastra, barulah saya dapat berbicara tentang peran saya yaitu sebagai pengajar sastra/dosen sastra.

Saya juga menjelaskan apa saja yang akan saya lakukan ketika saya menjadi pengajar sastra. Hal tersebut merupakan hasil observasi dan pengalaman saya selama empat tahun berada di lingkungan akademik ilmu sastra. Saya membagi fokus peran saya menjadi dua: pertama, pengajaran sastra dalam lingkungan akademik; kedua, pengajaran sastra untuk anak-anak yatim-piatu, dhuafa, dan anak-anak jalanan karena mereka hidup di lingkungan yang lebih keras dibandingkan anak-anak pada umumnya, maka perlu adanya penguatan nilai-nilai karakter untuk mereka. Salah satu media penguatan nilai-nilai karakter itu dapat diwujudkan melalui pengajaran sastra.

Intinya adalah tulislah apapun keinginan dan mimpi kita secara realistis untuk membangun Indonesia melalui bidang kita itu. Karena mimpi itulah, kita butuh melanjutkan studi. Mimpi itu tidak perlu terlalu jauh-tinggi-di-langit, yang penting bisa realistis untuk kita lakukan-wujudkan-dan berguna bagi masyarakat.

Esai 2 Sukses Terbesar dalam Hidup

Esai ini merupakan esai yang paling mudah dibuat karena kita tinggal bercerita tentang pengalaman hidup kita. Dalam esai ini, saya mengawali dengan membuat definisi sukses menurut saya. Di esai ini tantangannya adalah bagaimana kita dapat menceritakan segala pengalaman berharga dan pencapaian tertinggi yang pernah kita raih dengan cara yang tetap rendah hati. Panjang esai ini juga dibatasi 500—700 kata.  

Rencana Studi

Sebelum kita menentukan mau melanjutkan studi ke mana, selain berbekal informasi dari website universitas tujuan kita, ada baiknya kita juga mempunyai buku profil dari universitas tersebut. Beberapa universitas menyediakannya dalam bentuk pdf yang bisa kita download. Hal ini berguna untuk menambah wawasan kita terhadap keunggulan-keunggulan apa saja yang dimiliki universitas ini dibandingkan dengan universitas lain sehingga itulah yang menjadi alasan bagi kita untuk melanjutkan studi di situ, peringkat universitas tersebut dalam QS.World Rankings, kurikulum program studi kita di universitas tersebut, dosen-dosen pengajarnya, dan semakin banyak yang kita tahu tentang universitas tujuan dan program studi kita di situ, akan semakin baik.

Dalam rencana studi, kita diwajibkan menulis antara 500—700 kata. Hal itu sudah termasuk rancangan tesis yang harus kita jelaskan di dalamnya. Awalnya saya menjelaskan universitas tujuan saya, yaitu ke UI. Sedikit uraian kenapa ingin melanjutkan magister ilmu susastra di UI. Dilanjutkan dengan menyebutkan mata kuliah apa saja yang akan saya ambil mulai dari semester 1—4 beserta jumlah sks-nya. Setelah itu kita juga harus menulis: selain kuliah, kegiatan apa saja yang akan kita lakukan selama melanjutkan studi dan apa manfaat dari kegiatan itu.

Masuk ke rancangan tesis, di sini saya melakukan diskusi dengan beberapa dosen sebelum menulisnya, melakukan revisi beberapa kali, konsultasi ke dosen lagi, hingga akhirnya benar-benar fix. Proses yang saya butuhkan untuk menulis rencana studi (terutama di bagian rancangan tesis ini) sekitar 5-6 bulan. Menurut saran dari dosen saya, di rancangan tesis ini kalau bisa tidak hanya menulis tentang topik yang akan diteliti. Akhirnya saya menulis rencana judul tesis, objek penelitian saya apa, fokus masalah yang mau diteliti apa, kenapa meneliti masalah itu, luaran yang diharapkan dari penelitian tesis ini apa, dan terakhir apa manfaat penelitian ini bagi masyarakat. Kalau bisa ada benang merah antara manfaat penelitian dengan peran kita dalam berkontribusi bagi Indonesia di Esai 1.

Semua itu hanya saya tulis singkat-singkat dalam beberapa paragraf dan saya buat mengalir (karena tulisan rencana studi maksimal hanya boleh 700 kata sudah termasuk uraian matakuliah yang akan diambil+rancangan tesis).